स्कूल महोत्सवमा ब्यान्डमा बजाउने पूर्ण गाइड | गीत चयन र अभ्यास तालिकादेखि उपकरण र दिनको प्रवाहसम्म - विद्यार्थी ब्यान्डहरूका लागि पढ्नै पर्ने कुरा

१. किन स्कूल महोत्सव र सांस्कृतिक महोत्सवहरू ब्यान्डको जीवनमा सबैभन्दा अविस्मरणीय अनुभवहरू हुन्?

धेरै मानिसहरूले जुनियर हाई, हाई स्कूल, वा विश्वविद्यालयमा स्कूल महोत्सवमा मञ्चमा आफ्नो पहिलो अनुभवलाई जीवन्त रूपमा सम्झन्छन्, वयस्क हुँदा पनि। परिचित स्कूल भवन भित्र विशेष रूपमा निर्मित मञ्चमा, साथीहरू, सहपाठीहरू, र माथिल्लो कक्षाका विद्यार्थीहरू/कमवर्गका विद्यार्थीहरू - जससँग उनीहरूले पहिले नै सम्बन्ध स्थापित गरिसकेका छन् - सँगसँगै प्रस्तुति दिनु - यो "सामान्य भित्र असाधारण अनुभव" ले स्कूल महोत्सव ब्यान्डहरूलाई विशेष बनाउँछ। ध्यान दिनुहोस् कि शब्दावली स्कूलको प्रकारमा निर्भर गर्दछ; जुनियर हाई र हाई स्कूलहरूले प्रायः तिनीहरूलाई "सांस्कृतिक उत्सवहरू" भन्छन्, जबकि विश्वविद्यालयहरूले प्रायः तिनीहरूलाई " विश्वविद्यालय महोत्सवहरू " भन्छन्, तर यस लेखमा, हामी तिनीहरूलाई सामूहिक रूपमा "सांस्कृतिक उत्सवहरू" वा "स्कूल महोत्सवहरू" भनेर उल्लेख गर्नेछौं।

यो लेख मेम्बो सम्पादकीय टोलीले स्कूल महोत्सव वा सांस्कृतिक कार्यक्रममा ब्यान्डमा प्रस्तुति दिने लक्ष्य राखेका विद्यार्थीहरूका लागि लेखेको हो। हामी छनोटदेखि प्रस्तुतिसम्म, सदस्यहरू भर्ना गर्ने र गीतहरू छनौट गर्नेदेखि तालिका, उपकरण, दिनको प्रवाह, र महोत्सव सकिएपछि ब्यान्डलाई कसरी निरन्तरता दिने भन्ने यात्रा चरणबद्ध रूपमा व्याख्या गर्नेछौं।

यदि तपाईंले अहिलेसम्म कुन वाद्ययन्त्र बजाउने भनेर निर्णय गर्नुभएको छैन भने, हामी यहाँ फर्कनु अघि तपाईंको व्यक्तित्व र जीवनशैलीको आधारमा वाद्ययन्त्र छनौट गर्ने बारे हाम्रो गाइड पढ्न सिफारिस गर्छौं। हामीसँग काम गर्ने वयस्क भएपछि ब्यान्ड सुरु गर्ने व्यक्तिहरूको लागि पनि गाइड छ, तर यो लेख "विद्यार्थी संस्करण" हो। हामी आशा गर्छौं कि तपाईंले विद्यार्थीको रूपमा मात्र अनुभव गर्न सक्ने स्वतन्त्रता र स्नातक पछि ब्यान्डमा कसरी बजाउन जारी राख्ने भन्ने कुरालाई ध्यानमा राख्दै पढ्नुहुनेछ।

वयस्क ब्यान्डहरूमा नहुने धेरै अनौठा अवस्थाहरू छन्। तयारी अवधि "स्कूल महोत्सव मिति" को अपरिवर्तनीय समयसीमा द्वारा स्पष्ट रूपमा परिभाषित गरिएको छ, धेरैजसो दर्शकहरू पहिले नै परिचित अनुहारहरू हुन् जसले न्यानोपनका साथ हेर्नेछन्, र सबैभन्दा माथि, यो एक चरण हो जुन "यस क्षणमा सदस्यहरू" द्वारा मात्र सिर्जना गर्न सकिन्छ। केही महिनामा, परीक्षा वा भविष्यका योजनाहरूको कारणले सदस्यहरूको जीवनमा ठूलो परिवर्तन हुन सक्छ, र त्यो तथ्यले "हामीले यो गर्न सक्ने यो मात्र समय हो" भन्ने तीव्र भावना सिर्जना गर्दछ।

२. प्रदर्शनको लागि अग्रणी समयरेखा | तालिका र चेकलिस्ट उल्टाउनुहोस्

स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डको सफलता धेरै हदसम्म तिनीहरूले प्रदर्शन मितिबाट पछाडि काम गरेर आफ्ना गतिविधिहरूको योजना र कार्यान्वयन कति राम्रोसँग गर्छन् भन्ने कुरामा निर्भर गर्दछ। यहाँ, हामी एक विशिष्ट स्कूल कार्यक्रम तालिकामा आधारित दिशानिर्देश प्रस्तुत गर्दछौं। स्कूल फेस्टिवलको तयारी अवधि स्कूल अनुसार फरक हुनेछ, त्यसैले कृपया यसलाई आफ्नो स्कूलको तालिका अनुसार समायोजन गर्नुहोस्।

पहिलो पटक स्कूल महोत्सवमा प्रस्तुति दिने ब्यान्डहरूको एउटा सामान्य समस्या भनेको गीतको निर्णय गर्न अपेक्षा गरिएको भन्दा बढी समय लाग्छ। एउटा सामान्य गल्ती भनेको सदस्यहरू छलफल गर्दा अभ्यास अवधिको आधा समय बित्छ जबसम्म तिनीहरू सहमतिमा पुग्दैनन्। गीत छनोटको लागि समयसीमा तोक्नु र सुरुदेखि नै निर्णय बहुमतको मत वा रक-पेपर-कैंचीले लिइनेछ भन्ने नियम स्थापित गर्नु आश्वस्त पार्ने कुरा हो।

३ महिना अघि | कास्ट प्रविष्टिहरू र सदस्य पुष्टिकरण

• आयोजक समिति, लाइट म्युजिक क्लब, र स्वयंसेवक समूहहरूद्वारा प्रस्तुतिहरूको लागि प्रवेश (कृपया आवेदन विधि र समय सीमा जाँच गर्न निश्चित गर्नुहोस्)
• ब्यान्ड सदस्यहरूको अन्तिम पुष्टिकरण (भागहरूमा कुनै कमी वा अत्यधिकता जाँच गर्दै)
• प्रदर्शनको लागि आफ्नो लक्ष्य र दृष्टिकोण मिलाउनुहोस् (चाहे उत्साह सिर्जना गर्न प्राथमिकता दिने होस् वा तपाईंले बजाउन चाहनुभएको गीतहरू प्रस्तुत गर्ने होस्)।

दुई महिना अघि | गीत छनोट र अस्थायी सेटलिस्ट निर्णय गरियो

• हामी प्रत्येकले सम्भावित गीतहरू सुझाव दियौं, र अन्तिम निर्णय बहुमतको मत वा छलफल मार्फत लिइयो।
• तोकिएको समय (सामान्यतया २०-३० मिनेट जति) जाँच गर्नुहोस् र एउटा अस्थायी सेटलिस्ट सिर्जना गर्नुहोस्।
• प्रत्येक भागको लागि भूमिका र व्यवस्था नीतिहरू निर्धारण गर्नुहोस्।

एक महिना अघि | व्यक्तिगत अभ्यास + समूह अभ्यासको तीव्रता

• हप्तामा १-२ अभ्यास सत्रहरू निश्चित गर्नुहोस् (विवरणका लागि अध्याय ६ हेर्नुहोस्)।
• आफ्नो व्यक्तिगत अभ्यास प्रगति साझा गर्नुहोस्
• हामीले MC को संरचना, पोशाक र समग्र प्रस्तुति शैलीलाई समन्वय गर्यौं।

१ हप्ता अघि | अन्तिम समायोजन

• सेटलिस्टको रन-थ्रु (वास्तविक कार्यसम्पादनको समान समय विनियोजनको साथ)
• उपकरणको अन्तिम जाँच (स्पेयर स्ट्रिङ, ब्याट्री, केबल, आदि)
• विद्यालयसँगको अन्तिम बैठक (डेलिभरी रुट, समय, बिजुली आपूर्ति)

अघिल्लो दिन | अन्तिम तयारी

• प्याकिङ सूचीको अन्तिम जाँच
• राम्रो शारीरिक अवस्था कायम राख्ने (वास्तविक प्रदर्शनको समयमा निद्राको अभावबाट बच्ने)
• MC लाइनहरू र गीत संक्रमणहरूको अन्तिम जाँच।

त्यस दिन | वास्तविक प्रदर्शन

• बैठकको समयभन्दा अगाडि प्रशस्त समय दिनुहोस्।
• रिहर्सलको समयमा अन्तिम जाँच र ध्वनि जाँच (अध्याय ९ मा विस्तृत रूपमा व्याख्या गरिएको)
• वास्तविक कार्यसम्पादन देखि भत्काउने सम्म।

यो समयरेखा केवल एक दिशानिर्देश हो। केही विद्यालयहरूले प्रदर्शन प्रविष्टिहरूको लागि लगभग एक महिनाको सूचना मात्र पाउन सक्छन्, त्यसैले आफ्नै विद्यालय महोत्सवको लागि दिशानिर्देशहरू जाँच गरेर सुरु गर्नुहोस्।

३. सदस्य भर्तीका लागि सुझावहरू | क्याम्पसमा भर्ती, क्लब गतिविधिहरू, साथीहरू मार्फत, र बाह्य भर्ती

स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डको लागि सदस्यहरू भर्ती गर्नुले काम गर्ने वयस्कहरूसँग ब्यान्ड बनाउनुको तुलनामा महत्त्वपूर्ण फाइदा प्रदान गर्दछ। यो किनभने तपाईंले पहिले नै चिन्नुहुने मानिसहरूसँग सम्पर्क गर्न सक्नुहुन्छ - एउटै कक्षाकोठामा, एउटै क्लबमा, र एउटै यात्रा मार्गमा।

नजिकैको कुनै चीजबाट सुरु गर्नुहोस्।

• हल्का संगीत क्लबहरू र संगीतसँग सम्बन्धित क्लबहरू - यी पहिले नै वाद्ययन्त्र बजाउने अनुभव भएका मानिसहरूलाई सम्पर्क गर्ने सबैभन्दा सजिलो ठाउँहरू हुन्।
• तपाईंले आफ्नो कक्षा वा कक्षामा प्रायः "वास्तवमा संगीत वाद्ययन्त्र बजाउने" जस्ता अप्रत्याशित प्रतिभा भएका साथीहरू भेट्टाउनुहुन्छ।
• सिनियर र जुनियर बीचको सम्बन्ध - क्लब र सर्कलहरू मार्फत ठाडो सम्बन्ध पनि एक शक्तिशाली मार्ग हो।
• सामाजिक सञ्जाल मार्फत विद्यालय भित्र भर्ती - तपाईं अनौपचारिक विद्यालय समूह वा कक्षा सामाजिक सञ्जाल समूहहरू मार्फत पनि भर्ती गर्न सक्नुहुन्छ।

यदि तपाईंले स्कूल भित्र पर्याप्त सदस्यहरू फेला पार्न सक्नुहुन्न भने, एउटा विकल्प भनेको ब्यान्ड सदस्य भर्ती सन्देशहरू कसरी लेख्ने भन्ने बारे गाइड प्रयोग गरेर अन्य कक्षा र ग्रेडहरूलाई लक्षित गर्दै भर्ती सन्देश सिर्जना गर्नु हो। स्कूल महोत्सवहरू जस्ता सीमित-समयका कार्यक्रमहरू विशेष गरी आकर्षक हुन्छन् किनभने तिनीहरूले ब्यान्ड गतिविधिहरूमा सामान्यतया भाग नलिने मानिसहरूलाई आकर्षित गर्छन्, जसले गर्दा उनीहरू सोच्न बाध्य हुन्छन्, "म यो अवसरको लागि मात्र सामेल हुन चाहन्छु।"

पार्टटाइम कामदारहरूको अभाव हुँदा कसरी सोच्ने

विशेष गरी ड्रम र बासको लागि, कक्षामा पहिले अनुभव नभएको कोही पनि हुनु असामान्य होइन। यस्तो अवस्थामा, "मसँग कुनै अनुभव छैन, तर म प्रयास गर्न चाहन्छु" भन्ने व्यक्तिलाई भूमिका सुम्पनु स्कूल महोत्सवको लागि एक अद्वितीय विकल्प हो। प्रत्येक भागको साथ कसरी सुरु गर्ने भन्ने बारे किबोर्ड , ड्रम , बास , गितार र भोकलका लागि "सहभागी बन्नु" गाइडहरूमा संक्षेप गरिएको छ, त्यसैले यदि तपाईं पहिलो पटक त्यो भाग प्रयास गर्दै हुनुहुन्छ भने कृपया तिनीहरूलाई सन्दर्भ गर्नुहोस्। छोटो, गहन अभ्यास सत्रहरूको साथ पनि, स्कूल महोत्सवको लागि २०-३० मिनेटमा पूरा गर्न सकिने धेरै गीतहरू छन्।

यदि तपाईंले आफ्नो विद्यालय भित्र आवश्यक पर्ने सबै सदस्यहरू फेला पार्न सक्नुहुन्न, वा यदि तपाईं अन्य विद्यालयका साथीहरूसँग मिलेर काम गर्न चाहनुहुन्छ भने, मेम्बो जस्तो बहुभाषी सदस्य भर्ती सेवा राम्रो विकल्प हो। अन्तर्राष्ट्रिय विद्यार्थीहरू वा अन्तर्राष्ट्रिय आदानप्रदानमा संलग्न सहपाठीहरू भएका विद्यालयहरूले भाषा अवरोधहरू पार गर्दै संगीत बजाउन मानिसहरू खोज्न पनि यसको प्रयोग गर्न सक्छन्।

ग्रेड र वर्ग स्तरभन्दा बाहिरको संयुक्त ब्यान्डको विकल्प।

विशेष गरी कम विद्यार्थीहरू भएका वा ग्रेड भएका विद्यालयहरूमा जहाँ वाद्ययन्त्रका भागहरूमा असंतुलन छ, त्यहाँ ग्रेड र कक्षाको सीमा नाघेर संयुक्त ब्यान्डहरू बनाउनु सामान्य हुँदै गइरहेको छ। स्कूल महोत्सव ब्यान्डहरूको एउटा अनौठो आकर्षण भनेको तिनीहरूले ठाडो जडानहरू सिर्जना गर्छन् जुन सामान्यतया दैनिक विद्यालय जीवनमा हुँदैन, किनकि माथिल्लो कक्षाका र निम्न कक्षाका मानिसहरू सँगै बजाउँछन्। संयुक्त ब्यान्डहरूको मामलामा, अभ्यास समय समन्वय गर्न गाह्रो हुन्छ, त्यसैले अध्याय ६ मा प्रस्तुत गरिएको तालिका विधिलाई सकेसम्म चाँडो साझा गर्न सिफारिस गरिन्छ।

४. गीतहरू छनौट गर्ने सुनौलो नियम: उत्साहजनक गीतहरू र तपाईंको सीप स्तरसँग मेल खाने गीतहरू बीचको सन्तुलन

स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डको लागि गीतहरू छनौट गर्दा सबैभन्दा सामान्य गल्ती भनेको तीनवटा कुरालाई विचार नगरी अगाडि बढ्नु हो: "उनीहरूले बजाउन चाहने गीतहरू," "भीडलाई उत्साहित पार्ने गीतहरू," र "उनीहरूले आफ्नो हालको सीप स्तरसँग बजाउन सक्ने गीतहरू।" यदि तपाईंले सुरुदेखि नै यी तीन कुराहरूलाई ध्यानमा राख्नुभयो भने, अभ्यास अवधिमा तपाईंले अनिर्णयलाई धेरै कम गर्नुहुनेछ।

तीन अक्षहरूमा सोच्नुहोस्

• हामीले बजाउन चाहने गीतहरू - सदस्यहरूले साँच्चै प्रस्तुत गर्न चाहने गीतहरू। तिनीहरू हाम्रो प्रेरणाको स्रोत हुन्।
• एउटा गीत जसले भीडलाई उत्साहित बनाउँछ — एउटा गीत जुन दर्शकहरूले (सहपाठीहरू, कम कक्षाका विद्यार्थीहरू, शिक्षकहरू) जान्दछन् र सँगै आनन्द लिन सक्छन्।
• तपाईंको सीप स्तरसँग मेल खाने गीत - बाँकी अभ्यास अवधि भित्र तपाईंले प्रदर्शन गुणस्तरमा परिष्कृत गर्न सक्ने गीत।

आदर्श रूपमा, तपाईंले तीनवटै मापदण्ड पूरा गर्ने गीत खोज्न चाहनुहुन्छ, तर यदि ती सबै मापदण्डहरू पूरा गर्ने गीत छैन भने, तपाईंले सेटलिस्ट भित्र चीजहरूलाई सन्तुलनमा राख्न प्रयास गर्न सक्नुहुन्छ। उदाहरणका लागि, पहिलो गीत सदस्यहरूले बजाउन चाहेको हुन सक्छ, बीचको गीत दर्शकहरूसँग परिचित भएको प्रसिद्ध क्लासिक हुन सक्छ, र अन्तिम गीत तपाईंले आत्मविश्वासका साथ राम्रोसँग प्रस्तुत गर्न सक्ने हुन सक्छ। सेटलिस्टको समग्र संरचना अध्याय ५ मा विस्तृत रूपमा व्याख्या गरिनेछ।

स्कूल उत्सवहरूको लागि उपयुक्त विशिष्ट गीत विधाहरू

स्कूल फेस्टिभलहरूमा ब्यान्डहरूको लागि सामान्य विकल्पहरूमा सरल कर्ड प्रगति भएका द्रुत गतिका रक र पप गीतहरू, कोरल भागहरू वा कल-एन्ड-रेस्पोन्स खण्डहरू भएका गीतहरू, र प्रसिद्ध एनिमे र नाटकहरूका थिम गीतहरू समावेश छन्। यद्यपि, प्रतिलिपि अधिकार प्रतिबन्धहरूको कारण, त्यहाँ प्रदर्शन गर्न सकिने गीतहरू छन् र अरूलाई रेकर्डिङ वा स्ट्रिमिङको सन्दर्भमा सावधानी अपनाउन आवश्यक छ, त्यसैले अर्को खण्ड जाँच गर्न निश्चित हुनुहोस्।

गीतहरू छनौट गर्दा, निम्न मापदण्डका आधारमा उम्मेदवारहरूलाई संकुचित गर्नाले छलफललाई अझ सहज रूपमा अगाडि बढ्न मद्दत गर्नेछ।

• टेम्पो - अत्यन्तै छिटो गीतहरू बजाउन गाह्रो हुन्छ, त्यसैले यदि तपाईंसँग छोटो अभ्यास अवधि छ भने, मध्यम टेम्पोमा गीतहरू छनौट गर्नु सुरक्षित हुन्छ।
• कर्ड प्रगतिको जटिलता - धेरै प्रमुख परिवर्तनहरू र कर्ड परिवर्तनहरू भएका गीतहरू कम अनुभवी ब्यान्ड सदस्यहरूका लागि चुनौतीपूर्ण हुन सक्छन्।
• दर्शकहरूमाझ एकताको भावना - कोरसको समयमा ताली बजाउन र सँगै गाउन प्रोत्साहित गर्ने गीतहरूले कार्यक्रम स्थलभरि उत्साह सिर्जना गर्न प्रत्यक्ष योगदान पुर्‍याउँछन्।
• लोकप्रियता - प्रसिद्ध गीतहरूले सुरक्षाको भावना प्रदान गर्दछन्, तर तपाईंलाई मनपर्ने कम ज्ञात गीतहरू जानाजानी छनौट गर्ने र "तिनीहरूको गुणहरू व्यक्त गर्ने" आनन्द पनि छ।

आवरण गीतहरूको प्रतिलिपि अधिकारको बारेमा

धेरै मानिसहरूलाई लाग्छ कि स्कूल महोत्सवहरूमा कभर गीतहरू प्रस्तुत गर्दा प्रतिलिपि अधिकार शुल्क तिर्ने प्रक्रियाबाट गुज्रनु पर्छ कि पर्दैन। JASRAC को व्याख्या पृष्ठ अनुसार, यदि स्कूल महोत्सवले तीन सर्तहरू पूरा गर्छ - कि कुनै प्रवेश शुल्क लिइँदैन, कलाकारहरूलाई कुनै क्षतिपूर्ति दिइँदैन, र यो नाफाको लागि होइन - भने प्रदर्शनको लागि कुनै प्रक्रिया आवश्यक पर्दैन। यद्यपि, कृपया ध्यान दिनुहोस् कि यदि तपाईंले पछि सामाजिक सञ्जाल वा भिडियो साइटहरूमा प्रदर्शनको फुटेज प्रकाशित गर्नुभयो भने, छुट्टै प्रक्रियाहरू आवश्यक हुनेछ। सामान्यतया कभर गीतहरूको प्रतिलिपि अधिकारको बारेमा थप विस्तृत जानकारीको लागि, कृपया "कभर प्रदर्शन र प्रतिलिपि अधिकारको आधारभूत ज्ञान" खण्ड हेर्नुहोस्।

कानले लेखेर कसरी लेख्ने?

कहिलेकाहीँ, स्कूल महोत्सवमा प्रस्तुत गर्न गीतहरूको लागि पाना संगीत व्यावसायिक रूपमा उपलब्ध हुँदैन। यस्तो अवस्थामा, तपाईंले कानबाट संगीत ट्रान्सक्राइब गर्नुपर्नेछ, जसको अर्थ रेकर्डिङहरू बारम्बार सुन्नु र प्रदर्शन बुझ्ने प्रयास गर्नु हो। सुरुमा यो गाह्रो लाग्न सक्छ, तर प्रत्येक भागलाई बिस्तारै सुनेर र अन्य सदस्यहरूसँग तपाईंले नबुझेका कुनै पनि भागहरू छलफल गरेर, तपाईं धेरैजसो गीतहरूको पूर्ण संस्करण सिर्जना गर्न सक्नुहुन्छ।

५. सेटलिस्ट डिजाइन | ३०-मिनेट, ४५-मिनेट, र ६०-मिनेट सेटहरू कसरी संरचना गर्ने

स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डहरूमा सामान्यतया २०-३० मिनेटको स्टेज समय हुन्छ, तर स्कूल र प्रदर्शन स्लटमा निर्भर गर्दै, यो कहिलेकाहीं ४५ वा ६० मिनेटसम्म लामो हुन सक्छ। तपाईंको समय सीमा अनुरूप सेटलिस्ट सिर्जना गर्ने दृष्टिकोण हाम्रो सेटलिस्ट सिर्जना गर्ने पूर्ण गाइडमा व्याख्या गरिएका अवधारणाहरूमा सिधै लागू गर्न सकिन्छ।

३० मिनेटको सत्रको लागि (लगभग ४-५ गीतहरू)

आधारभूत संरचना एउटा साधारण पहाड आकारको चाप हो: पहिलो गीतबाट दर्शकहरूको ध्यान खिच्नुहोस्, बीचमा गति परिवर्तन गर्नुहोस्, र तिनीहरूलाई उत्साहित पार्ने निश्चित गीतको साथ समाप्त गर्नुहोस्। कम गीतहरूसँग, MC खण्डहरूको लागि बढी समय छुट्याउन सजिलो हुन्छ।

४५ मिनेटको सत्रको लागि (लगभग ६-७ गीतहरू)

यो कार्यक्रममा एउटा मात्र होइन, दुईवटा शिखर सिर्जना गर्ने समय हो। पहिलो हाफमा दर्शकहरूलाई न्यानो बनाएर, बीचमा केही शान्त गीतहरू घुसाएर, र त्यसपछि अन्त्यतिर फेरि उत्साह जगाएर कार्यक्रमलाई संरचना गर्न सजिलो हुन्छ।

६० मिनेटको सत्रको लागि (लगभग ८-१० गीतहरू)

यो प्रस्तुति लगभग एकल कन्सर्ट जत्तिकै लामो हुन्छ। सेटलिस्टको हिसाबले मात्र होइन, MC सेगमेन्टको समयमा छोटो ब्रेक र एन्कोर-जस्तो प्रस्तुति जस्ता कुराहरू समावेश गरेर दर्शकहरू बोर नहोस् भन्ने कुरा सुनिश्चित गर्नु अझ महत्त्वपूर्ण छ। लामो प्रस्तुतिहरूलाई धेरै सहनशीलता चाहिन्छ, त्यसैले वास्तविक प्रस्तुतिको समयमा आफ्नो ऊर्जा कसरी व्यवस्थापन गर्ने भन्ने महसुस गर्न रिहर्सल चरणबाट पूर्ण रन-थ्रु अभ्यास गर्नु महत्त्वपूर्ण छ।

समय जतिसुकै होस्, ध्यानमा राख्नु पर्ने कुराहरू

समय जतिसुकै होस्, म तपाईंको पहिलो र अन्तिम गीतहरू विशेष ध्यान दिएर छनौट गर्न सिफारिस गर्दछु। पहिलो गीतले तपाईं तुरुन्तै दर्शकहरूलाई मोहित गर्न सक्नुहुन्छ कि हुनुहुन्न भनेर निर्धारण गर्दछ, र अन्तिम गीतले सम्पूर्ण प्रदर्शनको लागि स्वर सेट गर्दछ। यसको विपरीत, तपाईंको सेटको बीचमा, तपाईं समग्र प्रभावलाई उल्लेखनीय रूपमा सम्झौता नगरी अलि बढी प्रयोगात्मक गीत चयनहरू र व्यवस्थाहरूसँग प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ।

६. अभ्यास तालिका कसरी बनाउने | अभ्यास र शिक्षालाई सन्तुलनमा राख्ने सुझावहरू

स्कूल महोत्सव अघिको अवधि प्रायः क्लब प्रतियोगिताहरू र नियमित परीक्षाहरूसँग मिल्छ, जसले गर्दा अभ्यास समय सुरक्षित गर्नु सबैभन्दा ठूलो चुनौती हो। शैक्षिक सन्तुलन मिलाउँदै ब्यान्ड गतिविधिहरू जारी राख्ने समय व्यवस्थापन प्रविधिहरू ब्यान्ड गतिविधिहरू र मुख्य काम (शिक्षाविद्) सन्तुलनको लागि पूर्ण गाइडमा विस्तृत रूपमा व्याख्या गरिएको छ, तर यहाँ हामी स्कूल महोत्सव अघि छोटो अवधिको गहन अभ्यासमा केन्द्रित बुँदाहरू प्रस्तुत गर्नेछौं।

प्रति हप्ता अभ्यास सत्रहरूको अनुमानित संख्या

• प्रस्तुति हुनुभन्दा दुई महिनादेखि एक महिना अगाडि : साप्ताहिक रिहर्सल + व्यक्तिगत अभ्यास
• प्रस्तुति हुनुभन्दा एक महिनादेखि दुई हप्ता अगाडि : हप्तामा दुई पटक रिहर्सल बढाउनुहोस्।
• प्रदर्शन हुनुभन्दा दुई हप्ता अघिदेखि अघिल्लो दिनसम्म : पूर्ण रन-थ्रुमा ध्यान केन्द्रित गर्दै र विवरणहरूलाई परिष्कृत गर्दै।

स्कूल पछिको सीमित समयको अधिकतम सदुपयोग गर्नुहोस्

विद्यालयको आधारमा, कक्षाकोठा, संगीत कोठा, वा श्रव्यदृश्य कोठाहरू विद्यालय पछिको अभ्यास ठाउँको रूपमा उपलब्ध हुन सक्छन्। यदि विद्यालय भित्र अभ्यास ठाउँहरू सीमित छन्, वा यदि विद्यालयको मैदानमा अभ्यास गर्न आवाज प्रतिबन्धका कारण गाह्रो छ भने, तपाईं छोटो अवधिको लागि बाह्य अभ्यास स्टुडियो प्रयोग गर्ने विचार गर्न सक्नुहुन्छ, स्टुडियो भाडामा लिने आधारभूत दिशानिर्देशहरूलाई उल्लेख गर्दै। सप्ताहन्तमा केही घण्टा मात्र, विद्यालय भित्र प्राप्त गर्न नसकिने भोल्युममा पूर्ण-लम्बाइ अभ्यासको लागि अनुमति दिँदा, वास्तविक प्रदर्शनको कल्पना गर्ने तपाईंको क्षमतामा धेरै सुधार गर्न सक्छ।

व्यक्तिगत अभ्यास र समूह अभ्यासलाई छुट्टाछुट्टै सोच्नुहोस्।

समूह अभ्यासको लागि सीमित समयलाई व्यक्तिगत रूपमा गर्न सकिने कामहरूमा प्रयोग गर्नु बर्बादी हो (प्रत्येक भागको लागि पाना संगीत कण्ठ गर्ने, औंलाहरू अभ्यास गर्ने, आदि)। श्रमको यो विभाजनलाई ध्यानमा राखेर - समूह अभ्यासको क्रममा सँगै खेलेर मात्र गर्न सकिने कामहरूमा ध्यान केन्द्रित गरेर, र आफ्नै समयमा व्यक्तिगत कार्यहरूमा काम गरेर - तपाईं सीमित समयलाई कुशलतापूर्वक प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ।

नियमित परीक्षणहरूसँग टकराउने परिस्थितिहरूलाई कसरी सम्हाल्ने?

धेरै विद्यालयहरूमा, स्कूल महोत्सव अघिको अवधि प्रायः मध्यावधि र अन्तिम परीक्षाहरूसँग मेल खान्छ। परीक्षा अवधिमा अभ्यास पूर्ण रूपमा रोक्ने वा कम आवृत्तिमा अभ्यास जारी राख्ने भन्ने कुरा ब्यान्ड सदस्यहरू बीच पहिले नै छलफल गरिनुपर्छ। धेरै विद्यार्थी ब्यान्डहरूले परीक्षा र स्कूल महोत्सव दुवैलाई महत्व दिने इच्छा साझा गर्छन्, त्यसैले "परीक्षा अघिको हप्ताको लागि मात्र व्यक्तिगत अभ्यास" जस्ता उचित नियम सेट गर्नाले ब्यान्ड सदस्यहरूमा अपराधको भावना र उत्साहमा भिन्नता कम गर्न सक्छ।

७. आवश्यक उपकरण | विद्यालयका सामानहरू र ल्याउनुपर्ने उपकरण बीचको भिन्नता छुट्याउने

तपाईंको स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डको लागि उपकरण छनौट गर्दा तपाईंले जाँच गर्नुपर्ने पहिलो कुरा "स्कूलले के उपकरण प्रदान गर्दछ" हो। धेरै स्कूलहरूमा आयोजक समिति वा लाइट म्युजिक क्लबले ड्रम सेट, एम्पलीफायर, PA प्रणाली, र अन्य उपकरणहरू साझा स्रोतको रूपमा प्रदान गर्दछ। पहिले स्कूलसँग जाँच गर्नु राम्रो हुन्छ, र त्यसपछि समय र पैसा बर्बाद गर्नबाट बच्नको लागि तपाईंलाई व्यक्तिगत रूपमा आवश्यक पर्ने अरू केहि तयार गर्नु राम्रो हुन्छ।

स्कूलका सामानहरूले धेरै कुराहरू पूरा गर्न सक्छन्।

• ड्रम सेट (तौल र यातायातको अवरोधका कारण पर्कसन वाद्ययन्त्रहरू प्रायः साझा उपकरण हुन्छन्।)
• गितार एम्प/बास एम्प (प्रायः लाइट म्युजिक क्लबको उपकरणबाट सापटी लिन सकिन्छ)
• माइक्रोफोन, माइक्रोफोन स्ट्यान्ड, PA प्रणाली

व्यक्तिहरूले प्रायः ल्याउने कुराहरू

• उपकरणको बडी
• ढाल (केबल), स्पेयर स्ट्रिङ, पिक्स
• ट्युनर
• ड्रम कुञ्जी टाँस्नुहोस् (यदि तपाईं ड्रमर हुनुहुन्छ भने)

उपकरणहरू छनौट गर्ने बारे आधारभूत जानकारी, साथै एम्पलीफायरहरू, प्रभाव पेडलहरू, र केबलहरूको विस्तृत व्याख्याहरू "ब्यान्ड उपकरण र प्रभाव पेडल परिचय " खण्डमा पाउन सकिन्छ। सुरक्षित पक्षमा रहनको लागि, वास्तविक प्रदर्शनको लगभग एक महिना अघि साइटमा स्कूलको उपकरण र तपाईंको आफ्नै (एम्पलीफायर च्यानलहरूको संख्या, केबल लम्बाइ, आदि) बीचको अनुकूलता जाँच गर्नु राम्रो विचार हो।

PA र भोल्युम नियन्त्रणको आधारभूत कुराहरू

स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डहरूको एउटा विशेषता भनेको तिनीहरू प्रायः व्यायामशाला र अडिटोरियम जस्ता सामान्य लाइभ संगीत स्थलहरू भन्दा फरक ठाउँहरूमा प्रस्तुति दिन्छन्। यी स्थलहरूको ध्वनिकी प्रत्यक्ष संगीत स्थलहरू भन्दा धेरै फरक भएकोले, ध्वनि र PA प्रणालीहरूको परिचयात्मक गाइड मार्फत आधारभूत संयन्त्रहरू बुझ्नाले रिहर्सलको समयमा "के जाँच गर्ने" भनेर जान्न सजिलो हुनेछ।

धेरै पैसा खर्च नगरी उपकरण कसरी प्राप्त गर्ने

विद्यार्थीहरूसँग प्रायः उपकरणहरूको लागि सीमित बजेट हुन्छ। पैसा खर्च नगरी उपकरणहरू प्राप्त गर्ने धेरै तरिकाहरू छन्, जस्तै लाइट म्युजिक क्लबका वरिष्ठ सदस्यहरूबाट उपकरणहरू प्राप्त गर्ने, परिवार वा आफन्तहरूबाट धुलो जम्मा गर्ने उपकरणहरू उधारो लिने, वा फ्ली मार्केट एपहरूमा प्रयोग गरिएका वस्तुहरू खोज्ने। व्यायामशाला जस्ता ठूला स्थानहरूमा एक्सटेन्सन कर्ड र पावर स्ट्रिपहरू प्रायः आवश्यक हुन्छन्, त्यसैले दिनमा अन्तिम मिनेटको भीडबाट बच्न पहिले नै स्कूलसँग जिम्मेवारीहरूको विभाजन पुष्टि गर्नु राम्रो विचार हो।

८. विद्यालयसँगको सञ्चार | आयोजक समिति र शिक्षकहरूसँगको सहकार्य

स्कूल फेस्टिवल ब्यान्ड भनेको स्कूल संगठन भित्र हुने एउटा परियोजना हो। यदि तपाईंले आयोजक समिति र इन्चार्ज शिक्षकसँग समन्वय गर्न बेवास्ता गर्नुभयो भने, तपाईंले यति धेरै मेहनत गर्नुभएको प्रदर्शन अन्तिम समयमा रद्द हुन सक्छ।

चाँडै जाँच गर्नुपर्ने वस्तुहरू

• आवाजको सीमा — धेरै विद्यालयहरूले छिमेकीहरूको विचार र व्यायामशाला सुविधाहरूको सीमितताको कारणले आवाजको सीमा तोकेका हुन्छन्।
• तोकिएको समय र संक्रमण समय - कार्यसम्पादन समय मात्र नभई सेटअप र भत्काउन उपलब्ध समय पनि जाँच गर्नुहोस्।
• पावर स्रोतको स्थान र क्षमता - आफ्नो एम्पलीफायर र उपकरणहरूको लागि पावर कहाँबाट प्राप्त गर्ने भनेर पहिले नै जाँच गर्नाले तपाईंलाई रिहर्सलको दिनमा आत्तिनबाट बचाउन सक्छ।
• आफ्नै उपकरण ल्याउनको लागि आवेदन — यदि तपाईं व्यक्तिगत एम्पलीफायर वा इफेक्ट पेडल ल्याउन चाहनुहुन्छ भने केही विद्यालयहरूले पहिले नै आवेदन दिन आवश्यक पर्दछ।

शिक्षकहरूसँग सम्बन्ध निर्माण गर्ने

यदि इन्चार्ज शिक्षक सतर्क हुन्छन् र सोच्छन्, "यदि उनीहरूले धेरै आवाज निकाले भने यो समस्या हुनेछ," यसले पछिल्ला अन्तरक्रियाहरूलाई असहज बनाउन सक्छ। प्रारम्भिक चरणबाट आफ्ना मनपर्ने गीतहरू र प्रदर्शन विचारहरू साझा गर्नाले, र भोल्युम र समय नियमहरू पालना गर्ने तपाईंको प्रतिबद्धता प्रदर्शन गर्नाले, कार्यक्रमको दिनमा छलफल गर्न सजिलो हुनेछ। आयोजक समिति, शिक्षक र प्रदर्शन गर्ने ब्यान्डहरू सबैसँग समान जानकारी छ भनी सुनिश्चित गर्नु कार्यक्रमको दिन समस्याहरू कम गर्ने सबैभन्दा छिटो तरिका हो।

अन्य प्रदर्शन गर्ने ब्यान्डहरूसँग समन्वय

जब धेरै ब्यान्डहरूले एउटै स्टेजमा प्रदर्शन गर्छन्, पहिले नै ब्यान्डहरू बीच उपकरण परिवर्तन समय र साझा उपकरणहरू (जस्तै ड्रम सेट र एम्पलीफायरहरू) को समन्वय गर्नाले दिन सहज हुनेछ। विशेष गरी ड्रम सेटहरू ट्युन र फाइन-ट्युन गर्न समय लाग्न सक्छ, त्यसैले कसको सेटअपलाई आधारभूत रूपमा प्रयोग गर्ने भनेर पहिले नै निर्णय गर्नाले परिवर्तन समय घटाउन मद्दत गर्नेछ।

९. दिनको तालिका | पूर्वाभ्यासदेखि भत्काउने सम्म

धेरै विद्यालयहरूमा प्रस्तुतिको दिनको सामान्य प्रवाह समान छ। प्रवाह र आधारभूत संरचना प्रत्यक्ष संगीत स्थलमा तपाईंको पहिलो प्रस्तुतिसँग धेरै मिल्दोजुल्दो छ, त्यसैले तपाईंको पहिलो प्रत्यक्ष संगीत स्थल प्रदर्शनको लागि पूर्ण गाइड पढ्दा तपाईंलाई त्यस दिन के आशा गर्ने भनेर कल्पना गर्न मद्दत गर्नेछ।

सङ्कलन र वितरण

तोकिएको बैठक समयभन्दा धेरै अगाडि आइपुग्नुहोस्। यदि तपाईं आफ्नै उपकरणहरू ल्याउँदै हुनुहुन्छ भने, लोडिङ रुट र भण्डारण स्थान पहिले नै जाँच गर्नु उपयोगी हुनेछ। सामान्यतया, भेला र लोडिङको लागि लगभग ३० मिनेट छुट्याइन्छ, र रिहर्सल र ध्वनि जाँचको लागि प्रति ब्यान्ड १०-१५ मिनेट, त्यसपछि तपाईंले प्रदर्शन गर्ने पालो नआउन्जेल पर्खनुहुनेछ। यो केवल एउटा उदाहरण हो, त्यसैले आफ्नो स्कूलको समयतालिका जाँच गर्न निश्चित गर्नुहोस्।

पूर्वाभ्यास र ध्वनि जाँच

धेरैजसो विद्यालयहरूमा, प्रत्येक प्रदर्शन गर्ने ब्यान्डले पालैपालो छोटो ध्वनि जाँच गर्छ। यस समयमा, तिनीहरूले एम्पलीफायर भोल्युम ब्यालेन्स र माइक्रोफोन प्लेसमेन्ट जस्ता कुराहरूको अन्तिम जाँच गर्छन्। प्रदर्शन समय प्रायः छोटो हुने भएकोले, तपाईंले पहिले नै जाँच गर्न चाहनुभएको कुराहरूको सूची बनाउनु प्रभावकारी हुन्छ।

वास्तविक प्रदर्शन

ठूलो दिन अन्ततः आइपुगेको छ। नर्भस हुनु स्वाभाविक हो, तर तपाईंले अभ्यास गरे जस्तै प्रदर्शन गर्नमा ध्यान केन्द्रित गर्न आवश्यक छ। यदि तपाईंले आफ्नो प्रदर्शनको क्रममा गल्ती गर्नुभयो भने पनि, सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण कुरा भनेको नरोकी अगाडि बढ्नु हो।

फिर्ता

तपाईंको सेट सकिएपछि, तुरुन्तै आफ्नो उपकरणहरू प्याक गर्नुहोस् र स्टेज अर्को ब्यान्डलाई हस्तान्तरण गर्नुहोस्। उधारो लिइएका कुनै पनि उपकरणहरूलाई यसको मूल अवस्थामा फर्काउनुहोस् र तपाईंले केहि बिर्सनुभएको छैन भनी सुनिश्चित गर्न डबल-चेक गर्नुहोस्।

प्रदर्शन पछिको समय पनि महत्त्वपूर्ण हुन्छ।

भत्काउने काम पूरा भएपछि पनि, स्कूल महोत्सव आफैंमा जारी रहन्छ। तपाईंको प्रस्तुति हेर्ने साथीहरू र जुनियरहरूलाई धन्यवाद दिन समय बिताउनु, र अन्य ब्यान्डहरूको प्रस्तुति हेर्न जानु, सबै उत्सवका महत्त्वपूर्ण भागहरू हुन्। आफ्नो प्रस्तुतिमा यति धेरै अल्झनु हुँदैन कि तपाईंले महोत्सवको आनन्द लिन बिर्सनुहुन्छ।

१०. एमसीको दृष्टिकोण | विद्यार्थी ब्यान्डहरूको अद्वितीय वातावरण

काम गर्ने वयस्कहरूको ब्यान्ड र विद्यार्थी ब्यान्डहरू बीच एमसीहरू (गीतहरू बीचको कुराकानी) बाट अपेक्षित उत्साहको स्तर थोरै फरक हुन्छ। विद्यार्थी ब्यान्डहरूको हकमा, दर्शकहरू प्रायः एउटै स्कूलका साथीहरू, जुनियरहरू र शिक्षकहरू मिलेर बनेका हुन्छन्, त्यसैले घनिष्ठ वातावरणको फाइदा उठाउने मैत्रीपूर्ण एमसीहरूलाई प्राथमिकता दिने प्रवृत्ति हुन्छ।

MC को लागि सम्झनु पर्ने मुख्य बुँदाहरू

• सुरुमा ब्यान्डको नाम र सदस्य परिचय सरल हुनुपर्छ।
• अर्को गीतको बारेमा छोटो टिप्पणी (गीतको शीर्षक वा यसप्रति तपाईंको भावनाको बारेमा छोटो सन्देश मात्र ठीक छ) पर्याप्त छ।
• कृतज्ञताका शब्दहरू (तयारीमा मद्दत गर्ने साथीहरू र मलाई सहयोग गर्नेहरूलाई सन्देश)
• धेरै लामो समयसम्म कुरा नगर्नुहोस् (समय सीमित भएकोले, MC ले आफ्नो प्रस्तुति छोटो राख्नुपर्छ)।

तपाईंले आफ्नो MC स्क्रिप्टलाई शब्द-शब्द लेख्नु आवश्यक छैन, तर यदि तपाईंले पहिले नै के भन्न लाग्नुभएको छ भन्ने मुख्य बुँदाहरू निर्धारण गर्नुभयो भने, तपाईं नर्भस भए पनि र वास्तविक घटनाको समयमा तपाईंको दिमाग खाली भए पनि कम्तिमा आवश्यक कुराहरू भन्न सक्षम हुनुहुनेछ।

एमसी को हुनेछ?

गायकले प्रायः MC कर्तव्यहरू सम्हाल्छ, तर यो सधैं त्यस्तो हुँदैन। दर्शकहरूको अगाडि बोल्न सहज हुने सदस्य हुनु, वा प्रत्येक गीतको समयमा सदस्यहरूले पालैपालो बोल्नु, सबै विद्यार्थी ब्यान्डहरूको लागि अद्वितीय वैध र रचनात्मक विचारहरू हुन्। सबैले थोरै बोल्नुले दर्शकहरूलाई "सबै ब्यान्ड सदस्यहरूको व्यक्तित्व" को भावना प्राप्त गर्न अनुमति दिने फाइदा पनि हुन्छ।

११. ग्राहकहरूलाई आकर्षित गर्ने र सामाजिक सञ्जालमा जानकारी फैलाउने | आमाबाबु, साथीभाइ र जुनियरहरूसम्म पुग्ने

स्कूल महोत्सवले मुख्यतया स्कूल भित्रका मानिसहरूलाई आकर्षित गर्ने भएकोले, दर्शकहरूलाई आकर्षित गर्न सामान्यतया थोरै कठिनाइ हुन्छ। यद्यपि, यदि तपाईं आफ्नो प्रदर्शन धेरै मानिसहरूले हेर्न वा स्थायी सम्झनाहरू सिर्जना गर्न चाहनुहुन्छ भने, सामाजिक सञ्जालमा यसको प्रचार गर्नु उपयोगी हुन सक्छ।

घोषणाको समय र विषयवस्तु

• एकपटक उनीहरूको उपस्थिति पुष्टि भएपछि, उनीहरूले ब्यान्डको नाम र प्रदर्शन मिति र समय छोटकरीमा घोषणा गर्छन्।
• हामी तपाईंलाई अभ्यास सत्रको केही अंश देखाउनेछौं (वास्तविक प्रदर्शनसम्म पुग्ने प्रक्रिया पछ्याउँदा त्यस दिनको रुचि बढ्नेछ)।
• वास्तविक घटना हुनुभन्दा ठीक अगाडि गरिएको एउटा रिमाइन्डर पोस्ट।

स्कूल बाहिर प्रत्यक्ष प्रदर्शनमा दर्शकहरूलाई आकर्षित गर्ने ज्ञानलाई ब्यान्ड लाइभ प्रदर्शनमा दर्शकहरूलाई आकर्षित गर्ने पूर्ण गाइडमा विस्तृत रूपमा व्याख्या गरिएको छ, स्कूल उत्सवहरूको लागि, प्राथमिक उद्देश्य "विद्यालय भित्र तपाईंले चिन्नुहुने मानिसहरूसम्म पुग्नु" हो, त्यसैले नजिकका साथीहरू, कम कक्षाका विद्यार्थीहरू र अभिभावकहरूलाई निर्देशित सरल घोषणाहरू ठूला स्तरको विज्ञापन भन्दा बढी प्रभावकारी हुन्छन्। यदि तपाईं फिल्म वा स्ट्रिम गर्ने योजना बनाउनुहुन्छ भने, कृपया अध्याय ४ मा उल्लेख गरिएका प्रतिलिपि अधिकार नियमहरूमा पनि ध्यान दिनुहोस्।

विद्यालयको आधिकारिक खातासँग लिङ्क गर्दै

यदि स्कूल वा आयोजक समितिले आधिकारिक सामाजिक सञ्जाल खाताहरू सञ्चालन गर्दछ भने, तिनीहरूले त्यहाँ प्रदर्शन गर्ने ब्यान्डहरूको सूची र समयतालिका पोस्ट गर्न सक्षम हुन सक्छन्। आफ्नै घोषणाहरू गर्नुको साथै, स्कूलको आधिकारिक घोषणाहरूमा तपाईंको ब्यान्डको नाम सही रूपमा समावेश गर्नको लागि सकेसम्म चाँडो आफ्नो जानकारी आयोजक समितिलाई बुझाउनु राम्रो विचार हो।

१२. समस्या निवारण | उपकरण समस्याहरू, अनुपस्थितिहरू, ढिलाइहरू, र भोल्युम चेतावनीको लागि तयारी गर्दै

तपाईंले जतिसुकै तयारी गरे पनि, कार्यक्रमको दिनमा अप्रत्याशित कुराहरू हुन सक्छन्। सामान्य समस्याहरू र तिनीहरूलाई कसरी सम्बोधन गर्ने भन्ने बारे पहिले नै जान्दा त्यस दिन तपाईं कति शान्त महसुस गर्नुहुन्छ भन्ने कुरामा ठूलो फरक पर्नेछ।

उपकरण समस्या

भाँचिएका केबलहरू, भाँचिएका तारहरू, र एम्पलीफायर खराबीहरू बारम्बार हुँदैनन् तर हुन सक्छन्। एउटा स्पेयर स्ट्रिङ र एउटा स्पेयर केबल हुनुले तपाईंलाई धेरैजसो उपकरण समस्याहरूको सामना गर्न मद्दत गर्नेछ।

सदस्य अनुपस्थिति

बिरामी वा अन्य कारणले गर्दा सदस्यहरू प्रदर्शनको दिन अनुपस्थित हुनु असामान्य होइन। यदि सम्भव छ भने, समय आउँदा आत्तिनु नपरोस् भनेर पहिले नै एउटा साधारण वैकल्पिक भाग (जस्तै किबोर्डले ध्वनि भर्ने वा कोरस भाग काट्ने) मनमा राख्नु राम्रो हुन्छ। यदि तपाईंसँग प्रदर्शन हुन अझै धेरै हप्ता बाँकी छ र कुनै भाग आफैं हराइरहेको जस्तो देखिन्छ भने, तपाईंले समूहलाई अस्थायी रूपमा समर्थन गर्न मेम्बोबाट सदस्य खोज्ने विचार पनि गर्न सक्नुहुन्छ।

समय सीमा

कहिलेकाहीँ, अघिल्लो ब्यान्डको सेट परिवर्तनले अपेक्षा गरेभन्दा बढी समय लिन्छ, जसले गर्दा तपाईंको सेट समय छोटो हुन्छ। यदि तपाईंले आफ्नो सेटलिस्टबाट कुन गीतहरू काट्ने भनेर पहिले नै निर्णय गर्नुभयो भने, अचानक समय कटौतीमा अनुकूलन गर्न सजिलो हुन्छ।

भोल्युम चेतावनी

तपाईंले अध्याय ८ मा उल्लेख गरिएको भोल्युम सीमा नाघ्न सक्नुहुन्छ र रिहर्सल वा प्रदर्शनको समयमा चेतावनीहरू प्राप्त गर्न सक्नुहुन्छ। जब यो हुन्छ, तुरुन्तै भोल्युम समायोजन गर्न तयार हुनु महत्त्वपूर्ण छ। भावुक हुनबाट जोगिनुहोस् र स्कूलको नियम भित्र आफ्नो उत्कृष्ट प्रदर्शन दिनमा ध्यान केन्द्रित गर्नुहोस्।

चिच्याउने प्रतिक्रियाको जवाफ दिँदै

व्यायामशाला जस्ता ठूला ठाउँहरूमा, माइक्रोफोन र स्पिकरहरूको सापेक्षिक स्थितिमा निर्भर गर्दै प्रतिक्रिया (उच्च-पिचको चिच्याहट) हुने सम्भावना बढी हुन्छ। यदि प्रतिक्रिया आयो भने, नआत्तिनुहोस्; शान्तपूर्वक माइक्रोफोनको दिशा र भोल्युम समायोजन गर्नुहोस्, र धेरैजसो अवस्थामा, यो चाँडै बन्द हुनेछ। रिहर्सलको समयमा माइक्रोफोनको स्थिति र स्पिकरको दिशा जाँच गर्नाले वास्तविक प्रदर्शनको समयमा प्रतिक्रिया रोक्न मद्दत गर्नेछ।

१३. स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डहरूको बारेमा बारम्बार सोधिने प्रश्नहरू

संगीत वाद्ययन्त्र बजाउने अनुभव नभए पनि के म स्कूल महोत्सवमा भाग लिन सक्छु?

अध्याय ३ मा उल्लेख गरिएझैं, यो पूर्ण रूपमा सम्भव छ। स्कूल महोत्सवको फाइदा भनेको प्रदर्शनको लागि समयसीमा स्पष्ट रूपमा परिभाषित गरिएको छ, जसले गर्दा प्रदर्शन मितिबाट पछाडि काम गरेर तपाईंको अभ्यास सत्रहरूको योजना बनाउन सजिलो हुन्छ। ड्रम र बास जस्ता भागहरू, जसमा कम नोटहरू छन् तर परिशुद्धता चाहिन्छ, गहन अभ्यासको छोटो अवधिमा मास्टर गर्न सजिलो मानिन्छ। हतार नगर्नुहोस्, र सुरुदेखि अन्त्यसम्म पहिले एउटा गीत बजाउन सक्षम हुने लक्ष्य राख्नुहोस्।

के म लाइट म्युजिक क्लबमा नभए पनि प्रस्तुति दिन सक्छु?

योग्यताका नियमहरू विद्यालयअनुसार फरक-फरक हुन्छन्, धेरै विद्यालय महोत्सवहरूले स्वैच्छिक समूहहरूको लागि प्रदर्शन स्लटहरू प्रदान गर्छन्। पहिले, तपाईं लाइट म्युजिक क्लबमा नभए पनि प्रदर्शन गर्न सक्नुहुन्छ कि भनेर आयोजक समितिसँग जाँच गर्नुहोस्।

के एउटा मौलिक गीत समावेश गर्नु ठीक छ?

अवश्य पनि, यसमा कुनै समस्या छैन। स्कूल फेस्टिभलहरूमा कभर गीतहरूसँगै ब्यान्डहरूले आफ्नो सेटलिस्टमा मौलिक गीत समावेश गर्नु असामान्य होइन, र यो दर्शकहरूको प्रतिक्रिया सहित एक अविस्मरणीय अनुभव हुन सक्छ। गीत लेखनको आधारभूत प्रक्रिया मौलिक गीतहरू कसरी लेख्ने भन्ने गाइडमा संक्षेप गरिएको छ, त्यसैले यदि तपाईं इच्छुक हुनुहुन्छ भने कृपया यसलाई प्रयास गर्नुहोस्। यद्यपि, तपाईंले आफ्नो अभ्यास अवधिको समग्र सन्तुलनलाई विचार गर्न आवश्यक छ र मौलिक गीतहरूमा धेरै समय खर्च नगर्न र यसले तपाईंको कभर गीतहरूको गुणस्तरमा नकारात्मक असर पार्न नदिन सावधान रहनु पर्छ।

यदि मैले अर्को ब्यान्डले जस्तै गीतहरू बजाउन थाले भने के गर्नुपर्छ?

एउटै स्कूल महोत्सवमा धेरै ब्यान्डहरूले प्रस्तुति दिँदा, केही ब्यान्डहरूले उही गीतहरू बजाउन चाहने सम्भावना हुन्छ। केही स्कूलहरूमा एउटा आयोजक समिति हुन्छ जसले दर्ता प्रक्रियाको क्रममा गीत छनोटहरूलाई एकीकृत र समन्वय गर्छ, जबकि अरूले सहभागी ब्यान्डहरूलाई छलफल गर्न र सिधै निर्णय गर्न अनुमति दिन्छन्। ओभरल्यापहरू अपरिहार्य भए पनि, आफ्नो अद्वितीय शैली व्यक्त गर्न व्यवस्था वा टेम्पो परिवर्तन गरेर आफूलाई फरक पार्न सम्भव छ।

के अभिभावक र समुदायका सदस्यहरू आएर हेर्नु ठीक छ?

धेरै विद्यालयहरूले आफ्ना सांस्कृतिक उत्सवहरू अभिभावक र स्थानीय बासिन्दाहरूका लागि खोल्छन्। यद्यपि, कसले भाग लिन सक्छ भन्ने बारे नियमहरू स्कूल अनुसार फरक हुन्छन्, त्यसैले आयोजक समिति वा शिक्षकहरूसँग पहिले नै जाँच गर्नु राम्रो हुन्छ। अध्याय ८ मा उल्लेख गरिएको स्कूलसँगको सञ्चारको अतिरिक्त, चाँडै जाँच गर्न निश्चित गर्नुहोस्।

म नर्भस छु किनकि यो मेरो पहिलो पटक हो, र म राम्रो खेल्न सक्छु कि सक्दिन भन्ने चिन्तामा छु।

नर्भस महसुस गर्नु भनेको तपाईंले यसलाई गम्भीरतापूर्वक लिइरहनुभएको संकेत हो। उत्तम प्रदर्शनको तुलनामा "नरोकिइकन अन्त्यसम्म खेल्नु" लाई प्राथमिकता दिनाले तपाईंको दिमागलाई सहज बनाउन मद्दत गर्न सक्छ। यदि तपाईंले सुरुदेखि नै पूर्ण रन-थ्रु अभ्यास गर्नुभयो भने, वास्तविक प्रदर्शनको नक्कल गर्दै, तपाईं नर्भस हुँदा पनि तपाईंको शरीर स्वाभाविक रूपमा चल्नेछ।

म यसलाई रेकर्ड गर्नुपर्छ कि फिल्म बनाउनुपर्छ?

यदि सम्भव छ भने, हामी कसैलाई स्मार्टफोन वा अन्य उपकरण प्रयोग गरेर तपाईंको प्रदर्शन रेकर्ड गर्न सिफारिस गर्छौं। स्कूल महोत्सवमा प्रदर्शन जीवनमा एक पटक हुने क्षण हो, र तपाईंले पछि फर्केर हेर्दा अभ्यासको क्रममा याद नगरेका कुराहरू प्रायः पत्ता लगाउनुहुनेछ। यदि तपाईंले सामाजिक सञ्जालमा प्रदर्शन साझा वा स्ट्रिम गर्ने योजना बनाउनुभएको छ भने, प्रकाशन गर्नु अघि अध्याय ४ मा प्रस्तुत गरिएका प्रतिलिपि अधिकार नियमहरू जाँच गर्न निश्चित गर्नुहोस्।

१४. स्कूल महोत्सव पछि | ब्यान्डलाई निरन्तरता दिने रोडम्याप

स्कूल फेस्टिवलमा आफ्नो प्रस्तुति पछि, धेरै विद्यार्थी ब्यान्डहरूले एउटा चौबाटोको सामना गर्छन्: के तिनीहरू विघटन गर्छन्, वा जारी राख्छन्? यदि सबै सदस्यहरूलाई लाग्छ कि तिनीहरू अझ धेरै गर्न चाहन्छन् भने, त्यो उनीहरूको सांगीतिक करियरको पहिलो उत्कृष्ट कदम हो।

विद्यालय भित्रका गतिविधिहरू जारी राख्नुहोस्

यदि हल्का संगीत क्लब छ भने, तपाईं क्लब गतिविधिको रूपमा जारी राख्न सक्नुहुन्छ; यदि छैन भने, तपाईं अर्को स्कूल महोत्सव वा अन्य स्कूल कार्यक्रमहरूमा स्वयंसेवक ब्यान्डको रूपमा प्रदर्शन गर्ने लक्ष्य राख्न सक्नुहुन्छ। यदि तपाईं अर्को स्कूलको हल्का संगीत क्लबसँग संयुक्त प्रत्यक्ष प्रदर्शन वा संयुक्त कार्यक्रमको योजना बनाउन चाहनुहुन्छ भने, तपाईं उही पुस्ताको ब्यान्डहरूसँग जडान गर्न मेम्बो प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ।

थप शिक्षा/स्नातक पछि निरन्तरता

धेरै ब्यान्डहरूले सँगै संगीत बजाउन जारी राख्छन्, सदस्यहरू थप शिक्षा वा रोजगारीको कारणले छुट्टिएका भए पनि, ब्रेकको समयमा सँगै बसेर। वास्तवमा, त्यहाँ संगीतकारहरूको उदाहरणहरू छन् जसको संगीत करियर दशकौंसम्म चलेको छ, जुन उनीहरूको गृहनगरमा हाई स्कूलको समयमा बनेको मित्रताबाट सुरु भएको थियो। गुन्मा प्रिफेक्चरका ब्यान्डहरूको परिचय दिने एउटा लेखले एउटा उदाहरणलाई प्रकाश पार्छ जहाँ हाई स्कूलको भेटघाट उनीहरूको पछिल्ला ब्यान्ड करियरको लागि सुरुवात बिन्दु बन्यो। प्रसिद्ध ब्यान्डहरूमा पनि, RADWIMPS जस्ता केसहरू छन्, जसले आफ्ना प्रारम्भिक दिनहरूमा विद्यार्थीहरूलाई लक्षित संगीत कार्यक्रमहरूमा प्रदर्शन गरेर आफ्नो सीपलाई निखारे। यस स्कूल महोत्सवमा तपाईं अहिले उभिएको चरण यति लामो संगीत यात्राको पहिलो चरण हुन सक्छ।

काम गर्ने वयस्क भएपछि ब्यान्डलाई निरन्तरता दिने वा पुनः सुरु गर्ने विचार गर्नेहरूका लागि, कृपया काम गर्ने वयस्कको रूपमा ब्यान्ड सुरु गर्ने बारे हाम्रो गाइड हेर्नुहोस्, वा ब्रेक पछि ४० वा ५० को दशकमा ब्यान्ड पुन: सुरु गर्ने बारे हाम्रो गाइड हेर्नुहोस् । यो अहिले टाढाको भविष्य जस्तो लाग्न सक्छ, तर स्कूल महोत्सवमा बजाउने अनुभव तपाईंको लामो ब्यान्ड जीवनको पहिलो पृष्ठ हुनेछ।

नयाँ सदस्यहरूसँग पुनर्गठन गर्दै

यदि तपाईं आफ्नो स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डका सदस्यहरूबाट अलग नयाँ ब्यान्ड बनाउन चाहनुहुन्छ भने, तपाईंले मेम्बो मार्फत नयाँ ब्यान्डमेटहरू पनि फेला पार्न सक्नुहुन्छ। मेम्बोको भर्ती सूचीमा विभिन्न उमेर, अनुभव स्तर र लक्ष्यहरूका ब्यान्डहरू समावेश छन्, र अर्को चरणको लागि स्कूल फेस्टिवलमा प्राप्त अनुभवलाई लाभ उठाउन प्लेटफर्मको रूपमा प्रयोग गर्न सकिन्छ।

१५. सारांश | स्कूल महोत्सवको मञ्च भनेको लामो ब्यान्ड करियरको सुरुवात हो

यस लेखले स्कूल महोत्सवमा ब्यान्डको रूपमा प्रस्तुति दिने सम्पूर्ण प्रक्रियालाई समेटेको छ, प्रस्तुतिसम्मको समयरेखादेखि सदस्यहरू भेला गर्ने, गीत छनोट, सेटलिस्ट डिजाइन, अभ्यास तालिका, उपकरण, स्कूलसँगको सञ्चार, दिनको प्रवाह, MCing, दर्शकहरूलाई आकर्षित गर्ने, समस्याहरूको सामना गर्ने, बारम्बार सोधिने प्रश्नहरू, र महोत्सव पछिको रोडम्यापसम्म।

स्कूल फेस्टिवल ब्यान्डको सबैभन्दा ठूलो आकर्षण भनेको सीमित तयारी अवधि भित्र तपाईंले पहिले नै सम्बन्ध बनाउनुभएका साथीहरूसँग एकल चरणको प्रस्तुति सिर्जना गर्ने प्रक्रियामा निहित छ। पूर्णताको लागि लक्ष्य नगर्नुहोस्; बरु, तपाईंले आफ्ना हालका सदस्यहरूसँग उत्पादन गर्न सक्ने प्रत्येक ध्वनिलाई ध्यानपूर्वक परिष्कृत गर्ने कुरामा ध्यान केन्द्रित गर्नुहोस्। यदि तपाईंले अहिलेसम्म सेटलिस्टको बारेमा निर्णय गर्नुभएको छैन, वा कुन वाद्ययन्त्र बजाउने भनेर निश्चित हुनुहुन्न भने, कृपया सेटलिस्ट कसरी सिर्जना गर्ने र वाद्ययन्त्र छनौट गर्ने भन्ने बारे हाम्रा गाइडहरू पनि पढ्नुहोस्।

यदि तपाईं स्कूल महोत्सव पछि संगीत बनाउन जारी राख्न चाहनुहुन्छ भने, मेम्बोमा बजाउन ब्यान्डमेटहरू खोज्ने प्रयास गर्नुहोस्। मेम्बोको भर्ती सूचीमा विभिन्न अवसरहरू छन्, भर्खरै सुरु गरेका विद्यार्थीहरूदेखि लिएर काम गर्ने वयस्क भएपछि पनि बजाउन जारी राखेका ब्यान्डहरू सम्म। ब्यान्ड उपकरण र प्रभाव पेडलहरूमा गाइडहरू, ब्यान्ड गतिविधिहरू र अध्ययनहरू सन्तुलन गर्ने , प्रत्यक्ष कार्यक्रमहरूमा दर्शकहरूलाई आकर्षित गर्ने पूर्ण गाइड , र कभर प्रदर्शन र प्रतिलिपि अधिकारको आधारभूत कुराहरू पढ्नाले तपाईंलाई स्कूल महोत्सव पछि अगाडि योजना बनाउन मद्दत गर्नेछ। यदि तपाईं यसलाई कसरी प्रयोग गर्ने भनेर निश्चित हुनुहुन्न भने, मेम्बोको मद्दत पृष्ठ , प्रयोगकर्ता गाइड , एप प्रयोग पृष्ठ , घोषणा पृष्ठ , र लेखक जानकारी पृष्ठ जाँच गर्न निश्चित गर्नुहोस्। स्कूल महोत्सव चरण तपाईंको लामो ब्यान्ड जीवनको पहिलो पृष्ठ मात्र हो।